Introducción: el embarazo irrumpe en la vida de los adolescentes en momentos en que todavía no alcanzan la madurez física y mental. Y ocurre a veces en circunstancias adversas, como pueden ser las carencias nutricionales o un medio familiar poco receptivo para aceptarlo, acompañarlo y protegerlo.

Objetivo: modificar el nivel de conocimientos sobre el embarazo en la adolescencia, en jóvenes entre 14 a 19 años pertenecientes al consultorio 25 del Policlínico Armando García de Santiago de Cuba, en el periodo comprendido de enero a diciembre del 2022.

Método: se realizó un estudio cuasi-experimental de tipo intervención educativa en el periodo de enero-diciembre del 2022, para el cual se escogió una muestra de 40 adolescentes y el trabajo se dividió en tres etapas: diagnóstico, intervención y evaluación y control. La validación de los resultados se determinó con la prueba Mc Nemar y posteriormente, se calculó el coeficiente de variabilidad con la finalidad de evaluar el impacto del proceso.

Resultados: el sexo que predominó fue el femenino con 22 adolescentes para un 55 %. Antes de la intervención 31 de ellos (77.5 %) tenían conocimientos inadecuados, quedando solo 9 con conocimientos adecuados. Después de aplicar el programa educativo se alcanzó un 97.5 % (39) de conocimientos adecuados, lo que resultó estadísticamente significativo para p<0.05.

Conclusiones: la intervención educativa aplicada logró elevar el nivel de conocimientos sobre esta problemática en los adolescentes estudiados.

ntroducción: el uso de fármacos durante el embarazo es complicado pero en ocasiones necesario. Una de las afecciones que en ocasiones requiere el uso de medicamento es la Enfermedad Hipertensiva en el Embarazo cuya incidencia ha aumentado en los últimos años. Es la causa más importante de muerte materna, por lo que constituye un grave problema de salud pública.

Objetivo: caracterizar las pacientes con Enfermedad Hipertensiva en el embarazo respectoa la prescripción de metildopa.

Método: se realizó un estudio descriptivo transversal que se corresponde con un estudio de utilización de medicamentos en el Hospital Materno “Mariana Grajales”, de Santiago de Cuba durante el periodo enero a diciembre del 2021.

Resultados: predominio de gestantes sin prescripción de metildopa (55.52 %) y del grupo de edad de 30 a 39 años (46,26 %). Predominaron las gestantes multíparas (59,7 %) quienes tuvieron menor cantidad de prescripción de metildopa (23,88 %). Las escaladas de dosis de metildopa, arrojaron preponderancia en el rango normal (50 %), seguido por la de pacientes con dosis altas (40 %).

Conclusiones: la prescripción de metildopa quedó limitada a pacientes con situaciones asociadas a las formas más graves de la enfermedad y con factores de riesgo asociados como la edad avanzada, la nuliparidad y el antecedente de haber padecido de esta enfermedad. Se observó uso del fármaco a dosis elevadas e interacciones potenciales con otros fármacos prescritos durante la gestación.

Introducción: La aparición de defectos congénitos puede estar relacionada con el consumo de medicamentos. Motivados por esta situación se decidió realizar el presente estudio.

Objetivo: Determinar la prevalencia de gestantes consumidoras de medicamentos con diagnóstico prenatal de defectos congénitos.

Métodos: Se realizó un estudio transversal entre enero y junio de 2018. Se midieron variables como: edad, nivel de escolaridad, ocupación, período gestacional, cantidad de medicamentos consumidos, medicamento consumido, categoría de riesgo, sistema de órganos afectado y tipo de defecto congénito. Se empleó el porcentaje como medida de resumen.

Resultados: El mayor consumo de medicamentos se evidenció en gestantes entre 26 – 36 años, trabajadoras y con nivel de escolaridad medio. Los defectos congénitos se diagnosticaron entre el primer y segundo trimestre, afectaron a cinco sistemas de órganos y los medicamentos consumidos pertenecen a diferentes grupos farmacológicos.

Conclusiones: El consumo de medicamentos constituyó una práctica frecuente en las gestantes, lo que evidenció la necesidad de promover el uso racional de medicamentos en este grupo poblacional.